Setembro Surdo em pauta em Mesquita
Evento promoveu palestras, trocas de experiências e dinâmica com samba no auditório Zelito Viana
Na tarde da última quinta-feira, dia 21 de setembro, o auditório Zelito Viana, na sede da Prefeitura de Mesquita, sediou uma roda de conversa especial em alusão ao Dia do Surdo. O bate-papo, que abordou o tema “Educação para surdos: possibilidades, práticas e experiências linguísticas”, contou com a presença de alunos, professores e membros da equipe técnica da Educação Especial do município para discutir temas cruciais relacionados às pessoas com deficiência auditiva. A ação, que tinha por objetivo promover a conscientização sobre as necessidades e desafios enfrentados pela comunidade surda, teve três palestrantes discursando sobre comunicação, deficiência auditiva e os estigmas associados à surdez. A atividade é uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação, em alusão ao Setembro Azul.
Durante o encontro, intérpretes de Libras atuaram para garantir que todos os presentes, independentemente de sua audição, pudessem participar da interação. Assuntos como problemas de diagnóstico, inclusão e dificuldades na comunicação entre a comunidade surda e ouvinte foram abordados entre os convidados, provocando uma observação sobre a necessidade de inclusão e acessibilidade desse público. Questões referentes a preconceito, invisibilidade social e diversidade de perfis de surdos na sociedade também fez parte dos tópicos citados.
“Me senti muito agradecido com esse convite e ver os desenhos do livro me deixou muito emocionado. Sou filho de pais surdos e considero muito importante um espaço onde possamos falar de um assunto tão essencial quanto esse”, relata o convidado Messias Belém, autor da obra “Coda: O Menino Astronauta”, que aborda o universo subjetivo de um personagem ouvinte, filho de pais surdos.
Para encerrar a roda de conversa, a equipe técnica de Educação Especial convidou os presentes para uma dinâmica. Ao som de samba, eles puderam sentir as vibrações do som, representando a forma como os surdos identificam a musicalidade ao seu redor. Além disso, os alunos entregaram certificados de participação aos palestrantes.
“Esse mês é dedicado ao movimento surdo. Queremos comemorar as conquistas e construir memórias históricas e experiências atuais, promovendo articulações de parcerias para uma educação na perspectiva inclusiva”, conta Célia Domingues da Silva, que atua na equipe técnica de Educação Especial do município de Mesquita e é especialista na área, com ênfase em deficiência auditiva.
