Norma reconhece a robótica como esporte de competição e de relevância educacional no Rio

A robótica poderá ser reconhecida como esporte de competição e de relevância educacional no Estado do Rio de Janeiro. É o que prevê o Projeto de Lei 3.419/24, de autoria do deputado Felipinho Ravis (PP), aprovado, em primeira discussão, pela Assembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro (Alerj), nesta quarta-feira (03/06). O texto define a atividade como a construção, operação e aplicação de robôs, bem como os sistemas de computação para seu controle e processamento de informações. A medida ainda precisa passar por uma segunda votação na Casa.

O objetivo é fomentar a prática da robótica como meio de aprendizagem interdisciplinar, promovendo o desenvolvimento de habilidades em áreas como matemática, física, programação, engenharia e tecnologia da informação. A medida também busca incentivar a participação em competições locais, nacionais e internacionais, estimular a inclusão social por meio do acesso à tecnologia e à educação científica, e promover a inovação e o empreendedorismo por meio da experimentação.

De acordo com o texto, a relevância educacional da robótica se fundamenta em sua capacidade de integrar conhecimentos de diversas áreas do saber, desenvolver o pensamento crítico, a criatividade e a capacidade de inovação, e fomentar o interesse pela pesquisa científica.

Para impulsionar a modalidade, o Poder Executivo poderá realizar eventos, competições e feiras de robótica; apoiar a criação de programas sobre o tema em escolas; estabelecer parcerias com instituições de ensino superior e centros de pesquisa; e estimular bolsas de estudo, prêmios e outras formas de reconhecimento. A capacitação de professores e técnicos para a implantação e o desenvolvimento desses programas também está prevista.