Prêmio Meriti Alfabetiza reconhece trabalho dos professores da rede municipal
Entregue durante o Seminário Transformação Meriti, a premiação valoriza iniciativas que transformam a alfabetização e a recuperação do aprendizado.
A Prefeitura de São João de Meriti, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou a entrega do Prêmio Meriti Alfabetizada, celebração voltada a valorizar o impacto da gestão escolar na vida dos estudantes. A cerimônia ocorreu durante o Seminário Transformação Meriti e homenageou docentes do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental que se destacaram nas categorias alfabetização e recomposição das aprendizagens.
A secretária municipal de Educação, Eneila de Lucas, ressaltou o propósito central do prêmio para a rede de ensino. “Nosso compromisso é garantir que cada criança de Meriti tenha acesso a um ensino transformador. Esse prêmio é uma forma de reconhecer o empenho diário de nossos professores, que não medem esforços para alfabetizar na idade certa e recuperar o aprendizado de quem precisa”, destacou.
Na categoria alfabetização, a vencedora da noite foi a professora Dayany Caldas dos Santos Silva, da Escola Municipal José Bonifácio, que conquistou o primeiro lugar. A classificação final foi completada por Rafaella Roberta Borges dos Santos (Ciep 378), em segundo lugar, e Giselle Maria dos Santos Benedito (E. M. Vereador Celso Guerra), em terceiro.
Emocionada, Dayany destacou a importância de metodologias lúdicas na alfabetização: “Ver o avanço de um aluno no processo de leitura e escrita é indescritível. Este prêmio reforça que estamos no caminho certo ao buscar métodos lúdicos e acolhedores para tornar a aprendizagem algo vivo e gratificante na vida deles”, disse.
Já na categoria recomposição das aprendizagens, focada em estratégias pedagógicas para nivelar e recuperar o aprendizado dos alunos, o primeiro lugar ficou com a professora Jaqueline de Souza da Silva, da Escola Municipal Ediberto de Castro. O pódio contou ainda com Vitória Aparecida dos Santos (E.M. Armando de Oliveira, em segundo lugar, e Sara de Souza Figueiredo (E.M. Francisco Agostinho) em terceiro.
Jaqueline, vencedora da categoria, disse que o prêmio lança luz sobre o atendimento personalizado aos estudantes. “A recomposição exige sensibilidade para identificar as lacunas de cada aluno e criar pontes para que eles superem suas dificuldades. Receber esse reconhecimento mostra a importância de olhar para cada criança individualmente e não deixar ninguém para trás”, disse.