Porto Real inicia o “Janeiro na Escola” visando garantir a merenda durante as férias

O projeto “Janeiro na Escola” foi iniciado nesta segunda, 9 de janeiro, com o objetivo de assegurar que todos os estudantes da rede pública municipal possam continuar tendo acesso à merenda escolar durante o período de recesso.

Realizado pela Prefeitura de Porto Real, através da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Turismo, SMECT, o Projeto conta com 4 polos de atendimento e programação recreativa voltada para os estudantes do Ensino Fundamental II. “Nosso objetivo é atender a especificidade alimentar desses alunos durante o período das férias. Além disso, contaremos com o apoio de outras Secretarias para um rodízio de atividades voltado apenas para os alunos do Ensino Fundamental”, destaca o prefeito Alexandre Serfiotis.

Segundo Maria Madalena Ferreira, secretária de Educação, as atividades seguem até o dia 31 janeiro e os pais ainda podem inscrever os estudantes. “A merenda escolar é uma importante refeição oferecida nas unidades de ensino e que auxilia no desenvolvimento de diversas crianças e adolescentes. Queremos que todos tenham acesso, para isso, basta o responsável inscrever o estudante em um dos polos onde acontecem o projeto”, disse a secretária.

O Janeiro na Escola é dividido em 2 horários e 3 faixas etárias, sendo das 11h às 12h, com alunos de 0 a 3 anos, que deverão estar acompanhados de um responsável, e estudantes de 4 a 5 anos, que não precisam estar acompanhados dos pais. Os alunos do Ensino Fundamental I serão atendidos de 11h às 12h e o Ensino Fundamental II das 13h às 14h.

Confira os 04 (quatro polos) de atendimento do Janeiro na Escola:

• Bulhões: Sebastião Barbosa (Maternal, Pré-Escola e Ensino Fundamental I e II);
• Centro: Creche Cacilda (Maternal e Pré-Escola) e Eliana Provazi (Ensino Fundamental I e II);
• Jardim das Acácias: Enrico Secchi (Maternal e Pré-Escola) e Cruz e Souza (Ensino Fundamental I e II);
• Freitas Soares/Fátima: Patrícia Pineschi (Maternal e Pré-Escola) e CIEP (Ensino Fundamental I e II).