Campos: Encontro dos Municípios de Médio e Grande Porte do CNCA discute alfabetização

Duas representantes da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct) participaram do Encontro Nacional dos Municípios de Médio e Grande Porte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), realizado em Brasília (DF) entre os dias 29 de junho e 1º de julho. O evento reuniu representantes de secretarias municipais de educação de todo o país para discutir estratégias que fortaleçam as políticas públicas de alfabetização e assegurem o direito de todas as crianças à aprendizagem na idade certa.

A diretora pedagógica da Seduct, Viviane Terra, e a articuladora municipal do CNCA, Paula Gomes, participaram do evento, promovido pelo Ministério da Educação (MEC), com o tema Gestão pública e garantia do direito à alfabetização nos municípios de médio e grande porte.

As palestras, segundo Viviane, ajudaram a fortalecer a cooperação entre as redes municipais de ensino, priorizando a equidade e a qualidade da educação.

“Esse encontro permitiu um aprofundamento sobre algumas ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Foram oficinas sobre cantinho da leitura, formação de professores, gestão de dados, entre outras. Voltaremos para Campos com nossa energia e estratégias renovadas, com a convicção de que nossa rede está cada vez mais consciente da importância de garantir o direito de aprender dos nossos estudantes”, afirmou Viviane.

Para Paula, participar do evento foi uma experiência extremamente enriquecedora, pois a formação fortaleceu o compromisso da Secretaria com a alfabetização, proporcionando importantes reflexões, trocas de experiências e alinhamentos que qualificam ainda mais o trabalho desenvolvido nos territórios locais.

“O encontro nos impulsionou a avaliar nossas práticas, ajustar as rotas sempre que necessário e seguir com ainda mais intencionalidade na implementação das ações. Além disso, reafirmou a importância do trabalho colaborativo e da construção coletiva para garantir o direito de todas as crianças à alfabetização. Retorno desta formação com a certeza de que estamos no caminho certo, fortalecida pelos conhecimentos compartilhados, inspirada pelas experiências exitosas e motivada a continuar promovendo uma educação pública de qualidade, com foco na aprendizagem e no desenvolvimento de todos os estudantes”, declarou Paula.

Entre os presentes estavam a doutora Tereza Santos Farias, diretora de Políticas e Diretrizes da Educação Integral Básica da Secretaria de Educação Básica do MEC; doutor Alexsandro Santos, subsecretário da Política Nacional Integrada da Primeira Infância; doutora e escritora Maria do Rosário Longo Mortatti (UESP); doutora Kátia Stocco Smole, secretária de Educação Básica do MEC; e doutora Lucianna Magri, coordenadora-geral de Formação de Professores da Educação Básica; entre outros palestrantes e debatedores.

A programação contemplou painéis, debates e aprofundamentos temáticos voltados ao aperfeiçoamento das políticas educacionais. Nos três dias de encontro, os participantes acompanharam discussões sobre alfabetização em língua portuguesa e matemática, gestão de dados educacionais, formação continuada de professores alfabetizadores, práticas de leitura, educação inclusiva, enfrentamento ao racismo nos anos iniciais e o uso de avaliações formativas para qualificar o processo de ensino e aprendizagem. Também foram apresentados casos de sucesso e evidências de redes de ensino que vêm obtendo avanços na alfabetização.