21 de novembro de 2025
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 Alunos de Nova Iguaçu entregam mais de 300 itens utilitários para protetores de animais no projeto “Educar para Cuidar”

Caixas, barbantes, papelão, garrafas PET, tampinhas e outros materiais que seriam descartados foram reutilizados nas mãos de alunos do 4º ano da rede municipal de Educação de Nova Iguaçu. Com criatividade e afeto, eles transformaram esses resíduos em mais de 300 itens utilitários, entregues a 27 protetores de animais no encerramento do projeto “Educar para Cuidar”, nesta quarta-feira (19). O evento também teve apresentações teatrais e confirmou a iniciativa como um projeto permanente.

Lançado no segundo semestre, o projeto — uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e a Secretaria Municipal de Defesa e Proteção aos Animais — envolveu mais de 8 mil alunos do 4º ano de 120 escolas. As turmas participaram de atividades com médicos-veterinários, aprenderam sobre cuidado animal, descarte consciente e os benefícios ambientais da reutilização de materiais.

O prefeito Dudu Reina acompanhou as atividades de encerramento e parabenizou o caráter formador do projeto. “Vivemos num tempo tão digital, e ver as crianças criando e cuidando dos animais faz toda a diferença. Tudo isso que seria descartado virou algo útil e bonito. Sustentabilidade e proteção animal caminham juntas.” Ele destacou ainda o efeito multiplicador desse aprendizado: “Quando uma criança entende por que não deve jogar lixo no chão ou por que deve respeitar um animal, ela se torna um multiplicador do cuidado. É assim que transformamos uma geração.”

Entre os alunos, o clima era de orgulho. Ana Vitória Mendes Garcia, 11 anos, da E.M. Ivani Vigne Babo, que tem uma gatinha chamada Vitorinha, comemorou. “Eu fiz uma casinha e queria fazer uma caminha também. Aprendemos que não pode maltratar nem abandonar. A gente cuida dos animais como cuida das pessoas.”

A secretária de Educação, Maria Virgínia Andrade Rocha, reforçou o impacto pedagógico da iniciativa. “O Educar para Cuidar trabalhou valores, sustentabilidade, consciência ambiental e empatia. As crianças criaram tudo com materiais que seriam descartados, e isso transforma não só a escola, mas a forma como elas enxergam o mundo.”

Para o secretário de Defesa e Proteção Animal, Marcelo Reis, a união entre as pastas é fundamental. “Estamos formando cidadãos mais conscientes. Essa semente que plantamos retorna para os protetores e, principalmente, para os animais que precisam.”

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