Educação de Meriti promove 1º seminário sobre equidade racial e práticas antirracistas
Evento da Secretaria Municipal de Educação reuniu diretores, professores e especialistas, com palestra, mesa de debate e apresentação teatral dos alunos
A Prefeitura de São João de Meriti, através da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia, promoveu nesta terça-feira (18-11) o 1º Seminário CONSENTIR – Saberes, Equidade, Narrativas, Transformação e Igualdade Racial. O encontro, realizado no Sesc Meriti, reuniu profissionais de toda a rede municipal para dialogar sobre práticas pedagógicas antirracistas e discutir ações para ampliar a equidade no ambiente escolar.
A programação contou com apresentações culturais, palestra, mesa-redonda e debates. O evento também marcou a formação de um Grupo de Trabalho voltado à implementação da política municipal antirracista.
Um dos momentos mais emocionantes do seminário foi a apresentação da Escola Municipal Amélia de Moura Barbosa, que levou ao palco o musical do Coral Baobá com trechos de O Pequeno Príncipe Preto. A performance, protagonizada pelos alunos, foi aplaudida de pé pelo público, assim como as apresentações das escolas municipais Professora Graça Grijó e Antônio Guedes.
A secretária municipal de Educação, Ciência e Tecnologia, Eneila Lucas, enfatizou a relevância do evento. “Este é um grande momento para a história da educação em nosso município. O 1º Seminário ‘Consentir’ é um acrônimo que reflete nossa missão: sentir com o outro e consentir que novas aprendizagens entrem em nossas vidas. Estamos aprofundando o diálogo sobre igualdade racial, equidade e diversidade, para que nossos alunos sigam aprendendo e crescendo junto à escola”, frisou Eneila.
O pesquisador e professor de Literatura, Edergênio Negreiros ministrou a palestra “Sankofa: promovendo a equidade na escola através da literatura e tecendo o futuro à luz da Lei 10.639”, abordando práticas efetivas de igualdade racial. “Este encontro nos convida a olhar para o passado, recuperar o que é essencial, compreender o presente e projetar o futuro. A literatura tem um potencial extraordinário nesse processo, ao construir novos imaginários e valorizar as experiências de crianças negras e indígenas, fortalecendo a equidade na educação”, afirmou o palestrante.
Educação antirracista
O professor da Escola Municipal Edilberto de Castro, Gabriel Gomes, ressaltou a importância de iniciativas permanentes. “Estamos com profissionais de todo o corpo funcional construindo um plano de educação antirracista. É uma alegria pensar na possibilidade de que os alunos se encontrem, se pertençam e se reafirmem”, pontuou Gabriel. “Minha contribuição é diária para criar um repertório artístico e arte-educativo antirracista, com oficinas e aulas, valorizando esses saberes no ambiente escolar”, completou a professora de artes da Escola Municipal Armando de Oliveira, Lisa Miranda.