24 de fevereiro de 2026
Baixada FluminenseMunicípiosNotíciasQueimados

Queimados fortalece a aprendizagem com nova estratégia pedagógica nas escolas municipais

Seis escolas da rede municipal integram a rede de Escolas Criativas. Objetivo é tornar o processo de ensino-aprendizagem mais ativo e participativoE se a escola fosse um lugar onde aprender significasse criar, testar ideias e resolver problemas reais? É essa proposta que começa a ganhar forma na rede municipal de Queimados com a chegada do Instituto Escolas Criativas, em parceria com a Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Educação. Nesta semana, professores, diretores de escolas e equipe pedagógica da secretaria participam de encontros formativos com o objetivo de tornar o processo educativo mais dinâmico, participativo e conectado às novas demandas da sociedade.
A ideia do projeto é tornar a sala de aula um espaço de criação, com participação ativa do estudante e possibilidade de testar novas ideias, desenvolver trabalhos em grupo e colocar o conhecimento em prática. As escolas municipais José de Anchieta, Elói Dias Teixeira, Prof. Anna Maria dos Santos Perobelli, Prof. Joaquim de Freitas, Luiz de Camões, Prof. Ubirajara Ferreira e Creche Iracema Garcia formam a rede do novo modelo de ensino e aprendizagem.
A formação acontece com as unidades em dois momentos. Na terça-feira (24/02) com os formadores da Secretaria Municipal de Educação, diretores das escolas e orientadores pedagógicos. É quando são discutidas as estratégias e o planejamento das ações. Já na quarta (25/02), o encontro reúne professores das escolas participantes para trocar experiências e pensar como aplicar a metodologia no dia a dia.

POR ESCOLAS ONDE OS ALUNOS QUEIRAM ESTAR E APRENDER
Aproximar a escola da realidade dos estudantes no século XXI é o grande desafio da educação pública atual. O resultado do último PISA (Programa Internacional para Avaliação de Estudantes) observou os níveis de criatividade entre estudantes. A avaliação apontou que o Brasil não vai muito bem nessa área, ocupando o 49º lugar e abaixo da média dos países da OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico).
O secretário municipal de Educação, André Monsores enfatiza que a criatividade deve ser ensinada e estimulada desde pequeno. “Vivemos em um mundo que muda rápido, que exige criatividade e pensamento crítico. Por isso, a ideia é simples: aprender fazendo. A gente quer que o aluno participe mais, que coloque a mão na massa, pense e teste ideias. Em vez de só copiar conteúdos, os estudantes desenvolvem projetos, investigam temas que fazem sentido para a realidade deles e buscam soluções. E é assim que o conhecimento ganha mais significado”, ressalta.
O Instituto Escolas Criativas tem como missão fortalecer escolas públicas para que sejam espaços onde os alunos queiram estar e aprender. A iniciativa atua em 16 redes de ensino do país e já impactou mais de um milhão de estudantes com a proposta. “Uma escola que desperta curiosidade, que estimula a criatividade e que prepara para os desafios da vida.Porque aprender pode e deve ser uma experiência viva”, diz a diretora de Implantação e Parcerias com Redes do Instituto Escolas Criativas, Verônica Gomes.