Governo lança Mapa Brasileiro de Educação Midiática

Diante de um ambiente informacional complexo, marcado pelo alto volume de conteúdos, pela disseminação de desinformação e por diferentes formas de manipulação, a educação midiática assume papel fundamental na formação de crianças e jovens capazes de acessar, analisar e produzir informações de maneira crítica, ética e responsável. O fortalecimento dessas competências é central para a promoção da cidadania e da democracia.

Nesse contexto, a Secretaria de Comunicação da Presidência da República (Secom), em parceria com a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), o Governo do Reino Unido e o Porvir, lança no dia 10 de fevereiro, às 16h, o Mapa Brasileiro de Educação Midiática, uma plataforma interativa que organiza e dá visibilidade a iniciativas de educação midiática desenvolvidas em diferentes regiões do Brasil. O evento online será transmitido ao vivo pelo YouTube do Porvir. Para assistir, basta se inscrever no link.

Para assistir, basta se inscrever neste link .

O mapa é uma plataforma interativa que organiza e dá visibilidade a 226 iniciativas selecionadas em todas as regiões do Brasil. O projeto foi desenvolvido a partir de um processo colaborativo iniciado com a Consulta Pública sobre Educação Midiática, realizada entre 2023 e 2024, que recebeu 496 inscrições de escolas, universidades, governos locais e organizações da sociedade civil. Em 2025, a curadoria final foi consolidada com o apoio técnico do Governo do Reino Unido e do Porvir.

“O objetivo é apoiar a construção de estratégias que ampliem o acesso à informação de qualidade, fortaleçam o uso responsável das tecnologias e contribuam para o enfrentamento da desinformação e o fortalecimento da democracia, fomentando a consolidação de uma geração apta a utilizar as diferentes mídias de maneira assertiva e com criticidade”, destaca David Almansa, diretor do Departamento de Direitos na Rede e Educação Midiática da Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República.

INICIATIVAS QUE INSPIRAM – Inédito no país, o Mapa Brasileiro de Educação Midiática reúne experiências que promovem o pensamento crítico, a cidadania digital, a análise da mídia, a produção de conteúdo, a checagem de fatos e o letramento digital, oferecendo inspirações e recursos para educadores, gestores públicos, pesquisadores e formuladores de políticas.

A plataforma permite buscas por região, tipo de instituição, formato de aplicação e abordagem metodológica. Após o lançamento, o mapa estará disponível gratuitamente para acesso público neste link.

“As iniciativas mapeadas envolvem universidades, institutos federais, escolas, governos locais e organizações da sociedade civil e contemplam múltiplos formatos, como formações de professores, oficinas, pesquisas, metodologias pedagógicas, cineclubes, produtos midiáticos e materiais didáticos”, explica Almansa.

Entre as experiências mapeadas, destacam-se projetos que unem tecnologia a saberes ancestrais e linguagens regionais, como:

• Saúde na Floresta (PA) , da Rede Mocoronga de Comunicação Popular, que forma jovens comunicadores ribeirinhos e indígenas articulando saúde, educação e sustentabilidade;
• Mostra de Cinema Infantil de Florianópolis (SC) , que há 24 anos democratiza o acesso à cultura e promove a formação audiovisual de professores e estudantes;
• Vozes Daqui Parelheiros (SP) , agência de comunicação que conecta juventudes, saberes ancestrais e ações de reflorestamento no extremo sul de São Paulo;
• COAR Notícias (PI) , projeto que combate a desinformação com linguagem regional e ações educativas em escolas e universidades;
• Educom.Indígena (MT) , iniciativa da Unemat (Universidade do Estado de Mato Grosso) que estimula a produção de podcasts e reflexões sobre tecnologia em territórios indígenas.

PARTICIPE – O webinário de lançamento contará com a participação de David Almansa, diretor do Departamento de Direitos na Rede e Educação Midiática da Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República; Cristiane Parente, jornalista, educomunicadora e consultora em educação midiática; Antonia Alves, professora adjunta da Unemat e coordenadora do projeto Educom.Indígena; Marta Alencar, jornalista, doutoranda em Comunicação e fundadora da COAR Notícias; e Tatiana Klix, jornalista e diretora-executiva do Porvir.